Bristen på pengar är ett betydande hinder för ungas utbildningsmöjligheter i Finland, menar initiativtagarna till ett medborgarinitiativ som vill att myndigheterna utreder möjligheterna att och vidtar åtgärder för att övergå till en genuint avgiftsfri utbildning på andra stadiet.
Medborgarinitiativet inleds måndagen den 18 september och organisationerna har som mål att samla ihop minst 50 000 underskrifter så att initiativet går till behandling i riksdagen.
Undervisningen i grundskolan och på andra stadiet är avgiftsfri, men i gymnasier och yrkesinriktade läroanstalter är studeranden skyldiga att själva skaffa läroböckerna, arbetsredskap och arbetsmaterial som behövs vid undervisningen och ansvara för examensavgifterna. Studeranden ska ha lika möjligheter att studera på andra stadiet.
Alla unga har inte lika möjligheter till utbildning efter grundskolan, även om Finlands lagstiftning förutsätter det. En avgiftsfri grundläggande utbildning allena garanterar inte sysselsättning. Dagens arbetsmarknad förutsätter åtminstone en examen på andra stadiet.
Kostnaderna för gymnasie- och yrkesinriktad utbildning är höga: till exempel de totala kostnaderna för att avlägga en gymnasieexamen uppgår till 2 600 euro och kostnaderna för vissa yrkesinriktade examen kan, beroende på bransch och läroinrättning, uppgå till flera tusen euro. Detta ställer unga i en sinsemellan ojämlik ställning och belastar mindre bemedlade familjers utkomst.
En genuint avgiftsfri studieväg från småbarnspedagogiken till högskolenivå skapar förutsättningar för att utnyttja Finlands kompetenspotential i dess helhet samt öka jämlikheten mellan familjer.
Initiativtagare är bl.a. Finlands Svenska Skolungdomsförbund FSS, Rädda Barnen, Finlands Gymnasistförbund och Finlands Föräldraförbund.
I Läraren nr 15 publiceras en intervju med FSS:s ordförande Bicca Olin.
Leave a Reply