Digitalisering delar föräldrarna

Den tid som barnen tillbringar med digitala apparater oroar föräldrarna, och föräldrarnas åsikter om användningen av sådana apparater på lektionerna är starkt delade, visar den färska Föräldrabarometern. En del föräldrar vill helt förbjuda användningen av digital apparatur i skolan.

Föräldrarna till cirka 10 000 finsk- och svenskspråkiga elever i grundskolan besvarade Föräldrabarometern 2018. Enkäten gjordes i samarbete av Förbundet Hem och Skola i Finland och Suomen Vanhempainliitto.
En del av föräldrarna upplevde att det är nödvändigt att använda digitala apparater i undervisningen och att detta berikar undervisningen. En del föräldrar skulle däremot vara förberedda att helt förbjuda användningen av digitala apparater i skolan. Den tid som barnen tillbringar med digitala apparater var också den omständighet som bekymrade föräldrarna mest i fråga om barnets hemmiljö.
Oron över användningen av digitala apparater är gemensam för hemmet och skolan.
”Föräldrarna och skolan måste föra en mer ingående diskussion om digitaliseringen av undervisningen med varandra. Det behövs också gemensamma spelregler för användningen av smarttelefoner under skoldagen. Barnen och föräldrarna måste tas med i det här arbetet”, betonar Micaela Romantschuk, verksamhetsledare för Förbundet Hem och Skola.