Category: Uttalanden
Här hittar du FSL:s pressmeddelanden, mötesuttalanden och utlåtanden.
Kontakta mirjam.heir-lindstrom@fsl.fi, tfn 040 686 9959 om du vill ha tag på ett äldre uttalande.
-

Investera i utbildning – för framtidens skull
Den 24 januari firas Internationella utbildningsdagen (International Day of Education), instiftad av FN för att uppmärksamma utbildningens avgörande roll för fred, utveckling och hållbarhet. Vi nordiska lärar- och skolledarorganisationer som representerar över 600 000 lärare och skolledare, riktar en gemensam och tydlig uppmaning till våra regeringar: Investera i utbildning – och därmed i vår gemensamma framtid. Varje krona eller euro som sparas på skolan idag blir en förlust för samhället imorgon.
-
Utbildningssektorns ständiga utmaningar: mindre pengar, fler uppgifter
Partidebatt i Hörnan 25.1
I ekonomiskt utmanande tider är också utbildningssektorn hårt pressad. Nya reformer, fler uppgifter för lärarna och samtidigt mindre finansiering att röra sig med. Hur går det ihop? Kom och lyssna på riksdagspartiernas svar i Hörnan på Educamässan den 25 januari klockan 10.10!
-
Bildning för hopp och hållbarhet – de viktigaste framtidsfrågorna i Hörnan på Educamässan
Educa, Nordens största mässa för utbildning och pedagogik, öppnar dörrarna igen den 24–25 januari i Messukeskus i Helsingfors. I kvarteret Hörnan bjuder vi på ett fullspäckat program på svenska med fokus på högaktuella skol- och samhällsfrågor; Hur kan vi motverka polariseringen bland elever? Hur kan vi säkerställa lika möjligheter till framgång i skolan? Hur bygger vi de ungas resiliens i en otrygg omvärld?
-
Integrationsutbildning som anordnas av fria bildningens läroanstalter hotas att upphöra – Finland behöver flexibla möjligheter att lära sig språk
Det finns en risk att anordnadet av integrationsutbildningen är på väg att förändras på ett sätt som skulle placera den utanför utbildningssystemet. Det här skulle beröva många läroanstalter ett viktigt bildningsuppdrag samt påverka migranters möjligheter att integreras, eftersom läroanstalterna har erfarenhet, kapacitet och förmåga att stödja migranter i deras integrationsprocess.
-
FSL:s utlåtande om de reviderade läroplansgrunderna för den grundläggande utbildningen
FSL välkomnar formuleringarna i de reviderade läroplansgrunderna som berör utvecklandet av värdegruden. Vi efterlyser preciseringar kring begreppen “andra aktörer” och “samundervisning” samt framhåller hur viktigt det är att anvisningarna om hur undervisningsgrupperna ska bildas är entydiga och klara.
-
Kommunerna förverkligar inte regeringens ambition att höja grundskoleelevernas baskunskaper
En av regeringens viktigaste satsningar på den grundläggande utbildningen, höjningen av antalet årsveckotimmar, riskerar att bli en flopp. Ett flertal kommuner väljer att inte öka timantalet, trots att staten skjutit till pengar för just det ändamålet. Finlands svenska lärarförbunds fullmäktige är bekymrat över att regeringens ambitioner urvattnas.
-
Tassarna bort från den svenskspråkiga skoladministrationen
Skolan är nyckeln till svenskans ställning i Finland och för att bibehålla den finlandssvenska skolans särart är en egen skolförvaltning på svenska avgörande. Finlands svenska lärarförbund ser rött när den svenska skolförvaltningen utmanas, som exempelvis i Grankulla och Kyrkslätt. I de här fallen har man gjort ingrepp på det självständiga finlandssvenska skolväsendet och därmed också på vårt språk, säger FSL:s ordförande Inger Damlin.
-
FSL:s utlåtande om ändringar i lagen om yrkesutbildningen
FSL har gett ett utlåtande till riksdagens kulturutskott beträffande regeringens proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av lagen om yrkesutbildning och till lagar som har samband med den. “FSL motsätter sig nedskärningar i yrkesutbildningen och uttrycker allvarlig oro för att minimiantalet studerandeår minskas med 8200.“
-
FSL:s utlåtande kring förändringar i lagen om småbarnspedagogik
FSL har gett ett utlåtande till riksdagens kulturutskott beträffande regeringens proposition till riksdagen med förslag att slopa skyldigheten att utarbeta lokala planer för småbarnspedagogik och skyldigheten att registrera uppgifter om personalens deltagande i fortbildning. “Finlands svenska lärarförbund anser att de föreslagna slopande av normer inte tjänar sitt syfte utan snarast är ett sätt att skära i finansieringen av småbarnspedagogiken utan att mängden arbete de facto minskar.”
