Category: På gång

  • Coronaviruset visar på lärarnas styrka

    Lärarna har visat en enorm styrka i förmågan att anpassa sig till de förändrade och minst sagt utmanande förhållandena. Genom att hantera krisen så väl som man har gjort har man byggt upp ett värdefullt förtroendekapital med tanke på framtiden, skriver tidningen Lärarens chefredaktör Mattias Fagerholm. 

  • Fonderna finansierar e-böcker för alla i åk 1-9

    Alla elever i årskurserna 1-9 i svenskspråkiga skolor får gratis tillgång till e-biblioteket Ebbans böcker. Erbjudandet gäller läsåret till slut och stöds av Svenska kulturfonden, Stiftelsen Brita-Maria Renlunds minne sr, Föreningen Konstsamfundet, Lisi Wahls stiftelse för studieunderstöd och Svenska folkskolans vänner. Läs mer på Svenska kulturfondens webbsida.

  • Glöm permitteringar – varje lärare behövs

    Det råder undantagstillstånd i skolan och trycket på lärarna är stort. Finlands svenska lärarförbund, FSL, uppmanar arbetsgivarna att utnyttja varje enskild lärarresurs. Att permittera lärare i det här läget skulle vara ödesdigert då behovet av fler undervisningsgrupper, handledning och skräddarsydda lösningar är stort.

  • Glöm permitteringar – varje lärare behövs 

    Lärarna, rektorerna och hela skolledningen har visat prov på en fantastisk flexibilitet och kreativitet den senaste veckan. De gör sitt yttersta för att undervisningen ska vara så kvalitativ och fungerande som möjligt i det här läget.  

    Situationen vi befinner oss i är trots allt ny för alla och det är omöjligt att veta vilka konsekvenserna blir. Redan nu höjs oroliga röster för hur det ska gå för framför allt de elever som är i behov av extra stöd, de elever för vilka distansstudier är speciellt utmanande. Frågan är hur man på bästa sätt kan ordna undervisningen för dem men också vilka konsekvenserna av undantagstillståndet blir med tanke på deras lärande, skolgång och välmående.  

    Med det här i åtanke anser FSL att det är varje arbetsgivares ansvar att utnyttja alla resurser inom lärarkåren. Nu förutsätts både när- och distansundervisning. Därför är det viktigt att undervisningsgrupperna är så små som möjligt eftersom eleverna behöver handledning och tät kontakt med sina lärare. 

    – Nu finns det inget utrymme för permitteringar, varje lärare behövs, säger Christer Holmlund, förbundsordförande för FSL.  

    Regeringen har lovat ekonomiskt stöd till kommunerna för att bland annat kompensera för skatteförlusterna till följd av coronakrisen.

    – Is i magen nu, stödåtgärder är på väg! Alla utbildningsanordnare gör klokt i att tänka framåt genom att satsa allt som går på våra barn och unga. En samlad lärarkår som ohotat får sköta sitt viktiga uppdrag gör en enorm skillnad, säger Holmlund.

     

    Kontakta oss:

    Christer Holmlund, förbundsordförande, 040 532 9800, christer.holmlund@fsl.fi

    Mirjam Heir-Lindström, kommunikatör, 040 686 9959, mirjam.heir-lindstrom@fsl.fi

  • Förordningen var inte lagenlig – därför måste regeringen ändra sig

    Förordningen var inte lagenlig – därför måste regeringen ändra sig

     

    På UBS:s webbsida svarar man nu bland annat på frågorna: 

     
    Artikeln uppdateras så fort man hinner formulera direktiv och översätta dem från finska till svenska. Vi på FSL gör vårt bästa för att lyfta in samma information i vår fråga-svar-artikel men rekommenderar nu att man i första hand vänder sig till UBS:s och ministeriets webbplatser. 

    Det är uppenbart att en del av intensionerna i regeringens förordning från i måndags (16.3) inte var i enlighet med grundlagen och att de preciseringar som senare gjordes var nödvändiga efter grundlagsutskottets granskning. Minister Li Andersson konstaterade igår (21.3, på Facebook bl.a.) att det skulle vara lagstridigt att särskilja och definiera vem som har rätt att skicka sitt barn till skolan i åk 1–3. 

    Minister Anderson vädjar trots allt till vårdnadshavarna att minimera barnens kontakter till andra i samhället. Hon ber alla hålla sina barn hemma om det bara är möjligt. Hjälper inte denna vädjan kan det hända att regeringen måste ta till kraftigare åtgärder, till exempel stänga skolor och avbryta undervisningen helt.

     

     

    Skärmdump från Li Anderssons Facebooksida den 21 mars.

     

     

    FSL instämmer i Anderssons vädjan. Ni som har barn i åk 1–3 och kan hålla barnen hemma, gör det!

    Skärmdump på Christer Holmlunds twitterinlägg den 22 mars.

    Till arbetsgivarna skickar vi en tydlig hälsning. Det är på ert ansvar att se till att skolan är trygg med tanke på spridning av coronaviruset. Detta gäller både eleverna i skolan och den personal som ni beordrar att utföra sitt arbete på skolan.

    Samhällets och lärarnas oro måste gå före allt annat. I denna diskussion är det självklart att rekommendationen på 10 personer ska respekteras även om den inte explicit gäller skolan. 

  • Närundervisning åt grundskolans yngsta – vi behöver svar på de här frågorna

    Efter gårdagens besked om att alla elever i årskurs 1–3 har rätt att komma till skolan finns det all orsak att göra en lista över frågor som vi behöver ha svar på när skolan fortsätter på måndag. Trots att det är helg kan det inte vänta. Riktlinjerna bör komma från centralt håll så att arbetsgivarna inte gör egna varierande tolkningar.

  • Närundervisning åt grundskolans yngsta – vi behöver svar på de här frågorna

    Då skolan fortsätter på måndag borde det finnas svar på många frågor som är öppna nu. Riktlinjerna bör komma från centralt håll så att arbetsgivarna inte gör egna varierande tolkningar.

    Vi behöver direktiv om bland annat:

    • Hur stora undervisningsgrupper skolorna kan ha för elever i årskurs 1–3 som är i skolan.
    • Hur undervisningen ska ordnas så att lärarna inte tvingas ha både närundervisning och distansundervisning samtidigt (arbetsbelastningsfaktorerna måste beaktas).
    • Hur lärarna ska förhålla sig till de uppställda målen i läroplansgrunderna, var ribban ska sättas.
    • Hur barn inom till exempel det intensifierade stödet ska stödas.
    • Hur vi beaktar de barn och unga som inte av en eller annan orsak klarar av distansstudier.
    • Hur skolmåltiderna ska skötas, vilka skyldigheter kommunerna har och vilket övervakningsansvar lärarna har.
    • Vilka lärare som ska sköta sitt arbete som distansundervisning.

    Trots att det är helg kan dessa frågor inte ligga obesvarade till måndag.

     

    Kontakta oss:

    Christer Holmlund, förbundsordförande, 040 532 9800, christer.holmlund@fsl.fi

    Mirjam Heir-Lindström, kommunikatör, 040 686 9959, mirjam.heir-lindstrom@fsl.fi

  • Christer Holmlund till medlemmarna: Sätt gränser för ert arbete!

     

    För att ni ska kunna och orka leverera i ert jobb behöver ni sätta gränser för ert arbete. Därför vill jag lyfta fram några viktiga poänger kring regeringens förordning och det undantagstillstånd som nu råder.

    Undervisningen i skolan ska nu primärt genomföras på distans och det är tillåtet att avvika från de mål som finns inskrivna i läroplansgrunderna.

     

    “Kom ihåg att det nu inte går att uppfylla alla kraven på en läroplansenlig undervisning som vi i ett normalläge gör.”

     

    Kom ihåg att det nu inte går att uppfylla alla kraven på en läroplansenlig undervisning som vi i ett normalläge gör. Skyldigheten att erbjuda eleverna stöd genast när behov uppstår är också enligt förordningen reducerad till ”endast i den omfattning det är möjligt.”

    Regeringens precisering om att alla elever i åk 1–3 har rätt att komma till skolan från och med måndagen den 23 mars kom som en kalldusch för många. Vi behöver tydligare direktiv för hur man har tänkt sig det här i praktiken då en del av samma undervisningsgrupp kan finnas i skolan och en del på distans. Fler lärare kommer att behöva vara i skolan. FSL efterlyser mer klarhet här, våra medlemmar behöver det.

    För att klara allt det som förväntas av er är det bra att ta stöd av varandra, våga diskutera arbetsbelastningsfrågor öppet och även se till att ni har tid för ert eget välmående och era nära och kära!

     

    Trevlig helg, Christer Holmlund

     

  • Alla elever i årskurs 1-3 kan vid behov få närundervisning

    Regeringens precisering innebär ändå inte att man måste gå till skolan. Elever i årskurs 1-3 rekommenderas fortfarande att delta i undervisningen på distans i mån av möjlighet.

  • ”För de elever som skolan är den trygga platsen blir det problem”

    Situationen i de finländska skolorna är exceptionell för tillfället. Frågorna är fler än svaren. Vid Utbildningsstyrelsen jobbar man för högtryck för att kunna ge skolorna anvisningar för hur de skall hantera situationen. Läs en färsk intervju med Utbildningsstyrelsens svenska direktör Kurt Torsell.