Category: Kommunalvalet 2025

“Kommuner och politiker har alltid ett val. Varje beslut är en prioritering. Den kommun som prioriterar barn, ungdomar och utbildning utgör inte enbart en attraktiv plats att bo på, den kommunen tar också ansvar för framtiden och signalerar en känsla av trygghet och framtidstro.”

Kommunala beslutsfattare fattar ofta beslut om fostran och utbildning med för lite information, eftersom informationen är utspridd och svår att förstå. Med hjälp av mätarna på den här webbplatsen kan du granska kvaliteten på fostran och utbildning i din kommun och jämföra den med situationen i hela landet och med jämförelsekommunerna. Gå vidare till OAJ:s webbsida! 

Samhället måste inse att daghem, skolor och läroanstalter är idag i en helt annan situation än för 10 eller 20 år sedan. Arbetet är betydligt mer krävande. För att stötta lärarna i deras arbete och säkerställa att varje elev får det stöd de behöver, måste utbildningen få mer resurser för att till exempel kommunerna ska kunna minska gruppstorlekarna, säger OAJ:s ordförande Katarina Murto.

60 procent eller mer av kommunernas budget och uppdrag berör bildning. Staten finansierar ungefär 20 procent, resten är upp till kommunen. Du som lärare och rektor har stor förstålse för utbildningssektorn och dina erfarenheter är värdefulla i vår bildningsdebatt, inte minst i valtider.

Har du tänkt på att kandidera i kommunalvalet 2025? Eller har du en kollega eller vän som skulle vara lämplig? Vi behöver kommunala beslutsfattare som värderar bildning och prioriterar individernas rätt till en jämlik, inspirerande och trygg bildningsstig.

Läs mera här!

Hälsning till FSL:s lokalföreningar

Med relativt små insatser kan vi åstadkomma stor förändring – vi uppmanar alla våra 33 lärarföreningar runtom i landet att aktivera er i valkampanjen! 

Förbundsordförande Inger Damlin i Läraren: “Det finns ingen som förstår skolvardagen bättre än vi. Därför är det vårt ansvar och vår uppgift som förbund, att stå upp för det som vi behöver och som vi vet är rätt.”

På de förtroendevaldas intra under “Aktuellt” berättar vi mera om hur ni i FSL:s lokalförening kan vara med och påverka resultatet i kommunalvalet. Er insats har stor betydelse! 

Tillsammans kan vi rikta blickarna mot de viktigaste frågorna som berör skola och utbildning och väcka diskussion om det som betyder mest.

#BildningByggerBroar

Skolan är nyckeln till svenskans ställning i Finland och för att bibehålla den finlandssvenska skolans särart är en egen skolförvaltning på svenska avgörande. Finlands svenska lärarförbund ser rött när den svenska skolförvaltningen utmanas, som exempelvis i Grankulla och Kyrkslätt. I de här fallen har man gjort ingrepp på det självständiga finlandssvenska skolväsendet och därmed också på vårt språk, säger FSL:s ordförande Inger Damlin.

Bildning bygger broar

När världen är i gungning och vi saknar svaret på många svåra frågor är tillgången på trygghet, stabilitet och en positiv framtidstro det som betyder mest.

En bildningskommun förstår omvärlden och värderar en trygg, kvalitativ och tillräcklig bildningsstig för sina invånare. Med de rätta bildningsbesluten kan vi bygga viktiga broar till en ljusare framtid för individen och samhället. 

Med FSL:s kommunalvalsprogram vill vi rikta blickarna mot de viktigaste frågorna som berör skola och utbildning och väcka diskussion om det som betyder mest.

Vi är de finlandssvenska lärarna och rektorernas röst och med vår självklara förankring i skolvardagen och erfarenhet från hela bildningsbranschen vill vi bidra till en bättre morgondag för alla.

Ladda ner en PDF-version av valprogrammet: Bildning bygger broar_kommunalvalet2025_FSL

Kommunen som garant för ett gott liv

{mediagallery:100;Kommunen som garant för ett gott liv}

Att satsa på bildning är att värdera människorna och deras rätt att utvecklas och forma sina egna liv. De bildningsbeslut som fattas i kommunen inverkar särskilt mycket på de ungas vardag och framtidstro.

En välfungerande dagvård, grundskola och utbildning på andra stadiet, ökar kunskapskapitalet och bygger värdefulla broar till individens och samhällets morgondag.

Vi behöver kommunala beslutsfattare som värderar bildning och prioriterar individernas rätt till en jämlik, inspirerande och trygg bildningsstig. En välfungerande dagvård, grundskola och utbildning på andra stadiet, ökar kunskapskapitalet och bygger värdefulla broar till individens och samhällets morgondag. Goda möjligheter till ett livslångt lärande tryggar ett aktivt medborgarskap och ger mening i livet.

En hög kvalité på utbildningen är avgörande för en livskraftig kommun som månar om sina invånare och önskar sig en aktiv inflyttning. Att investera i bildning är att ligga steget före och lönar sig alltid i det långa loppet.

Skolan är nyckeln till svenskans ställning i Finland. Med de rätta förutsättningarna ute i kommunerna kan vi skapa en svenskspråkig utbildning av hög kvalitet, en garant för det svenska i Finland.

Vi vill se en stark tro på bildning i form av mer resurser och en tydlig framtidsvision.

FSL:s uppmaningar till de kommunala beslutsfattarna:

• Utgå i första hand från barnens bästa i det kommunala beslutsfattandet.
• Lyft investeringsnivån inom bildningssektorn för att höja kunskapsnivån och trygga framtiden.
• Garantera en jämlik utbildning genom att erbjuda lika möjligheter för alla.
• Värna om den svenskspråkiga administrationen i tvåspråkiga kommuner för att garantera en hög kvalitet på de svenskspråkiga bildningstjänsterna.
• Fatta välgrundade bildningsbeslut i kommunen med hjälp av den sakkunskap som bland annat FSL:s lokalförening på orten kan bidra med.

Kommunen som anordnare av utbildning

{mediagallery:101;Kommunen som anordnare av utbildning}

Kommunerna har det överlägset största ekonomiska ansvaret för att ordna utbildning och därmed också makten att med sina politiska beslut skapa hållbara, jämlika och tillräckliga förutsättningar längs hela bildningsstigen. Att förbättra kvaliteten på utbildning måste vara den viktigaste målsättningen när alla beslut i kommunen fattas. 

Resurserna per elev eller studerande måste öka för att höja den allmänna kunskapsnivån, garantera barns och ungas rätt till stöd och skapa en livskraftig framtid för välfärdssamhället.

De demografiska förändringarna är en utveckling som en framgångsrik bildningskommun förhåller sig till med en genomtänkt strategi och förmåga att samarbeta och tänka nytt.

Ett sjunkande elevantal är inte en sparsignal utan en möjlighet att stärka undervisningsresursen per elev. De demografiska förändringarna är en utveckling som en framgångsrik bildningskommun förhåller sig till med en genomtänkt strategi och förmåga att samarbeta och tänka nytt.

En proaktiv finlandssvensk kommun med en vilja att växa och utöka invånarantalet, satsar på en fungerande integrationsundervisning och tillräckligt stöd för språkinlärningen.

Med ett tillräckligt stort antal lärar- och speciallärartjänster kan man garantera hanterbara gruppstorlekar och rätt förutsättningar för en högklassig undervisning i en lugn lärmiljö. 

En attraktiv bildningskommun värnar om de ungas jämlika möjligheter till kvalitativa gymnasiestudier och samarbetar inom och över kommungränserna vid behov.

Ge lärarna rätt förutsättningar att lyckas med sitt uppdrag!

FSL:s uppmaningar till de kommunala beslutsfattarna:

• Permittera aldrig lärare och godkänn aldrig vikariestopp för att säkerställa elevernas rätt till läroplansenlig undervisnings och en trygg skolgång.
• Inför aldrig distansundervisning som ett sätt att spara.
• Låt lärarna sköta det de är proffs på och garantera tillräckligt med personal för de andra uppgifterna.
• Håll undervisningsgrupperna tillräckligt små och lärartätheten hög.
• Garantera att regeringens tilläggsfinansiering går till en faktisk höjning av antalet undervisningstimmar.
• Se till att det nya stödsystemet blir en framgång genom tillräckliga resurser för flexibilitet i undervisningen.
• Erbjud förberedande undervisning med låg tröskel.
• Säkerställ tillgången på ändamålsenliga läromedel, tillräckligt med digitala verktyg och annan utrustning för jämlikhet i utbildningen.
• Kom ihåg att skolans uppgift inte är att täppa till luckor på de områden där välfärdsområdena misslyckas.

Kommunen som arbetsgivare

{mediagallery:102;Kommunen som arbetsgivare}

Kommunerna är lärarnas i särklass största arbetsgivare. Med satsningar på attraktiva anställningar och prioriteringar som förbättrar förutsättningarna inom utbildningssektorn, spelar kommunerna en avgörande roll i arbetet med att höja läraryrkets status.

Att satsa på bildningstjänsterna i kommunen lockar till sig behöriga lärare och rektorer, vilket är en garant för kvalitet på utbildningen.

Med en högklassig utbildning som kommunens varumärke bäddar man för en lyckad rekrytering till utbildningstjänsterna. 

En kunnig och välmående personal är en grundförutsättning i en bildningskommun. Att satsa på bildningstjänsterna i kommunen lockar till sig behöriga lärare och rektorer, vilket är en garant för kvalitet på utbildningen. 

Genom att måna om välbefinnandet och se till att personalens kompetensutveckling är en prioritet, bidrar man till att fler vill jobba kvar och utvecklas inom sin profession. 

Att garantera attraktionskraften också till rektorsyrket är en investering med stor betydelse för hela kommunens utbildningssektor. När rektorn har tillräckligt med tid för att leda personalen och det pedagogiska arbetet, får det positiva effekter på kollegiets välbefinnande och mängd sjukfrånvaron.

Vi vill fortsätta känna stolthet och glädje över vårt yrkesval och utvecklas för att möta framtidens behov.

FSL:s uppmaningar till de kommunala beslutsfattarna:

• Satsa på attraktiva anställningsförhållanden och arbetsvillkor för att garantera en behörig personal och högklassiga bildningstjänster.
• Erbjud mentorstöd till nya lärare och rektorer för att skapa de bästa förutsättningarna för ett hållbart arbetsliv och värdefull kontinuitet inom kollegierna.
• Investera i skolledarskapet och gör det möjligt att fördela uppdraget på fler för att nå de bästa effekterna får både elever och lärare.
• Värna om personalens välbefinnande och bibehåll lärartjänsterna attraktiva även när nya samarbetsformer kring ordnandet av utbildning blir aktuella.