Niilo Mäki Institutets ILS-projekt (InLärning och Stöd åren 2015-2018) har haft som syfte att utveckla och undersöka kartläggnings- och interventionsmaterial för finlandssvenska skolor. Projektet har nu avslutats och här presenterar vi centrala resultat från både delområdet för läsning och delområdet för uppmärksamhet.
Presentatörer: Pia Vataja, Henrik Husberg, Susanna Slama och Ann-Katrine Risberg, projektforskare
Arrangör: Niilo Mäki Institutet
Tid är en bristvara, god organiseringsförmåga ett måste. Pressen är stor för studerande som siktar på en framgångsrik idrottskarriär. Vilket stöd ger skolan och hur går vardagen ihop?
Ida Väyrynen, handbollsspelare i HIFK och finska landslaget, studerande vid Svenska social- och kommunalhögskolan, Helsingfors universitet och Björn Nylund, Idrottskoordinator, Yrkesinstitutet Prakticum
Arrangör: Prakticum
Paneldiskussion med förbundsordförande för Hem och skola, riksdagsledamot Anders Adlercreutz, ordförande för Finlands Svenska Skolungdomsförbund Bicca Olin och Nina Blomberg som är lärare i Gymnasiet Grankulla Samskola och föreläsningsutvecklare i Ekvalitas maskulinitetsprojekt Vem é man. Samtalet strävar efter att vara konkret, med både exempel på vad som görs, vad ännu borde göras och hur kan stöda en tryggare skola.
Moderator: Malin Gustavsson, likabehandlingsexpert och VD på Ekvalita
Arrangör: Stiftelsen Brita-Maria Renlunds minne sr.
”En svag läskunnighet påverkar i längden vår välfärd”, säger författare Juha Itkonen, ordförande för Läskunnighetsforumet. Forskning visar att läslusten och läskunnigheten sjunkit drastiskt i vårt land. Alla barn har rätt att bli goda läsare så hur kan vi vända trenden?
Juha Itkonen, klasslärare Sonja Djupsjöbacka, Hoplaxskolan, och Mikael Eriksson, rektor för Kyrkslätts gymnasium, diskuterar tillsammans med undervisningsrådet Pamela Granskog, Utbildningsstyrelsen.
Arrangör: Utbildningsstyrelsen
Vad behöver du tänka på när du har en elev med hörselnedsättning* i din klass? Hur anpassar du din undervisning? I Svenska Hörnan får du verktyg och strategier som underlättar för både lärare och elever. Vi ses & hörs!
Eivor Larpes, handledande lärare inom hörsel vid Valteri
Arrangör: Valteri, center för lärande och kompetens
En inspirerande och praktisk föreläsning med de bästa tipsen om hur du som pedagog kan möta barn och unga i deras spelvärld. Vi berättar också vad skolan kan göra för att öka den fysiska aktiviteten och skapa en sund vardag.
Karl Ögland och en representant från Svenska Finlands Skolidrottsförbund
Arrangör: Finlands Svenska Idrott, Svenska Finlands Skolidrottsförbund, Yrkesinstitutet Prakticum och Utbildningsstyrelsen
Under 2018 påbörjade Folkhälsan en verksamhet för att lyfta fram barn och unga som vård- och omsorgsbärare i Finland. Dessa barn växer upp i familjer med missbruk, psykisk ohälsa eller en förälders allvarliga sjukdom. De bär på ett stort ansvar och har en väldigt viktig roll som pådrivare inom familjen. Vilka är konsekvenserna för deras hälsa, skolgång och arbetsliv?
Jonna Skand, sakkunnig inom närståendevård vid Folkhälsan
Arrangör: Folkhälsan
Inom scoutingen betonar vi hållbar och välmående verksamhet. Som stöd finns olika verktyg som också kan tillämpas i hälsofrämjande syfte inom annan verksamhet (med frivilliga, barn eller unga).
Nina Martin och Emilia Juslin, scoutledare
Arrangör: Finlands Svenska Scouter, FISSC
Vad är skolans roll när eleverna utvecklar strategier för personlig säkerhet och ett kritiskt förhållningssätt? Föreläsningen vill ge tankeverktyg baserade på vetenskaplig kunskap snarare än medierapportering och ogrundade antaganden, så att vuxna kan vara ett stöd i den processen. Inga förkunskaper behövs. Ni får läxa med er hem.
Elza Dunkels, docent i pedagogiskt arbete vid Umeå universitet och forskare i ungas närvaro på nätet
Arrangör: Svenska folkskolans vänner, Svenska kulturfonden och Finlands Svenska Lärarförbund i samarbete med Centret för livslångt lärande