Debatten kring en tvåspråkig skola har pågått under flera år och fick ny fart för ett par veckor sedan då Fritjof Sahlström och Christoffer Taxell diskuterade frågan i Vasa under Akademiforum.
Diskussionen saknade bredd och skulle ha gagnats av en forskare i minoritetsspråk med kunskap om språkundervisning i andra länder med språkminoriteter. En lärare med erfarenhet av att undervisa i finska idag skulle också ha gynnat diskussionen.