Category: På gång i FSL

Om en elev varken sover eller äter spelar det faktiskt ingen roll hur mycket vi differentierar undervisningen, hindren för inlärning skapas av faktorer som vi inte rår över. Inga instuderingsfrågor hjälper den som spelar sig igenom nätterna. Vi kan hålla hur många lektioner om psykisk hälsa som helst; en tonåring som saknar rutiner och vuxna som upprätthåller dem kommer ändå att må dåligt. Och här måste vi våga vara uppriktiga och lägga ansvaret där det hör hemma, nämligen hos vårdnadshavarna, skriver Malin Höglund-Snellman, biträdande rektor och kolumnist i Läraren. 

Vi har firat Världslärardagen genom att uppmärksamma eldsjälar inom FSL. Vi har över 30 föreningar runtom i landet och idag har de delat ut FSL-utmärkelsen “En fjäder i hatten” till en av sina medlemmar. Här kan du se listan på alla som får utmärkelsen år 2023. 

Den internationella lärardagen firar vi 5.10 för att uppmärksamma att lärare gör skillnad. Lärare är ett ryggradsyrke i vårt samhälle och det är viktigt att samhället med tanke på framtiden verkligen förstår vikten av det lärare gör i vardagen.  Allt börjar med en bra lärare, skriver förbundsordförande Inger Damlin. 

Som lärare är du med och bygger framtiden och du får se glädjen i lärandet varje dag. Lärare betyder mycket för många så var stolt över din profession och kom ihåg att fira dig och dina kolleger lite extra just idag! Idag på Världslärardagen uppmärksammar vi våra fantastiska medlemmar som är med och bidrar till gemenskapen inom vårt förbund och stärker vår fackliga röst. Många lokala eldsjälar får idag en välförtjänt fjäder i hatten för sin insats. Se bilder och ta del av firandet via våra sociala mediekanaler. #världslärardagen #enfjäderihatten

Kraven på att bevisa och dokumentera i dagens skola är höga, varje år blir det mera. Behöver vi faktiskt fler planer för att garantera? Löser verkligen fler strategier problemen? Behöver vi flera ämnen för att tackla samhällsutmaningarna? Läs förbundsordförande Inger Damlins kolumn i Läraren. 

Höstens fullmäktigemöte går av stapeln den 15-16 november. Under mötet behandlar FSL:s högsta beslutande organ medlemmarnas motioner och initiativ. Var med och påverka förbundets verksamhet och vilka frågor som ska ligga på agendan. Läs mer om hur man går till väga här. 

Finlands Rektorer publicerar årligen en rapport om skolledarnas välbefinnande. I år ser man en tydlig trend: arbetsivern har rasat. De som har bra verktyg för att påverka arbetsbilden känner mest entusiasm för att jobba, därför är det viktigt att rektorsutbildningen fokuserar på att ge sådana verktyg. Att få utbildning kring välbefinnande ligger högt på rektorernas önskelista, visar rektorsbarometern. Läs mer (på finska) på Finlands Rektorers webbsida. 

Sköter du lokalföreningens budget och utbetalningar? Kom på en kort digital ekonomiutbildning med förbundets ekonom Lis-Britt Bergman. Vi ses via skärmen antingen 26.10 eller 9.11 och går igenom bland annat budget, bokföring och arvoden. Camilla Holmström, kassör i Raseborgs lärarförening, delar med sig av sina erfarenheter. Anmälan är nu öppen, välkommen med! 

Avtalet känner inte till ett pris på en timme samplanering, något som FSL:s ledamöter i OAJ:s fullmäktige för något år sedan poängterade. Avsaknaden av lön för en samplaneringstimme innebär att om en lärare missar till exempel ett lärarmöte så kan lön inte dras bort. Men kanske det inte skulle vara ett problem om man kunde få lön för fler timmar än 120? FSL:s ombudsman Jens Mattfolk resonerar kring samplaneringstiden i en bloggtext. 

Endast 20 procent av lärarna håller sig inom den avtalade samplaneringstiden. Det visar FSL:s medlemsundersökning. I undersökningen fick lärarna uppskatta hur många timmar det rör sig om. För många handlar det om 50–100 timmar. Skolvardagen är full av oförutsägbara arbetsuppgifter och därför borde man också ha en buffert i planeringen, säger Jens Mattfolk, ombudsman på FSL.