Banta ner dokumentationen och lösgör mer tid för lärarna att hjälpa eleverna – så här vill FSL utveckla stödsystemet i skolan

Stödsystemet i skolan ska revideras och Finlands svenska lärarförbund välkomnar förnyelsen. Lärarkåren önskar bland annat färre stödnivåer och en förenklad dokumentation för att minska på byråkratin och skapa mer tid för att stöda. Vi behöver också en bindande lagstiftning som garanterar de resurser som behövs för att elevens rätt till stöd ska förverkligas, säger ordförande Inger Damlin.

Comments

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *