Som ledamot i OAJ:s fullmäktige representerar du FSL bland 150 ledamöter. Till uppdraget hör en del formella uppgifter men nuvarande ledamöter säger att den största behållningen är det breda kontaktnät, över språk- och regiongränser, man skapar. Läs mer om vad uppdraget går ut på, hur du ställer upp som kandidat och förstås hur du som FSL-medlem röstar.
Author: admin
-

OAJ:s fullmäktige väljs – så här kandiderar du
Så här svarar FSL:s representanter i OAJ:s fullmäktige på frågan, vad får man ut av uppdraget?
– Ett kontaktnät i regionen över språkgränser och ett kontaktnät lärargrupper och ämnesgrupper emellan. Fullmäktigearbetet ger också en direkt insyn i vad som är på gång inom utbildningspolitik och naturligtvis även lönefrågor.
– Det är mycket värdefullt att få insikt i andra regioner och få en större nationell överblick på utbildningsfältet. Men den största behållningen är nog ändå de personliga kontakter man knutit till folk.
– En chans att föra fram tankar och åsikter från FSL till OAJ i inlägg men också som klämmar och/eller motioner.

Till uppdraget hör naturligtvis en del formella uppdrag, som att utse OAJ:s styrelse och ordförande, besluta om verksamhetsplan och budget samt godkänna organisationens strategi. Du kan läsa mer detaljer om fullmäktiges uppgifter på OAJ:s webbsida (på svenska).
Fullmäktige samlas i Helsingfors i regel två gånger om året. För att kunna delta i möten och diskussioner är det bra om man behärskar finska.
Hur ställer jag upp?
- Alla FSL-medlemmar (inte studerande eller pensionärer) kan kandidera.
- Varje kandidat måste ställas upp av en valmansförening bestående av tre röstberättigade FSL:are.
- Valmansföreningen utser ett ombud som senast 15.1.2018 skickar in en Stiftelseurkund till FSL:s valsekreterare Jan-Mikael Wikström.
- Kandidaterna presenteras på webben och i tidningen Läraren under vårvintern.
FSL har sju platser i OAJ:s fullmäktige. FSL utgör en egen valkrets.
Uppdatera dina medlemsuppgifter inför valet
Alla FSL-medlemmar (förutom pensionärer och studerande) har rätt att rösta i valet. För röstningsförfarandet är det viktigt att du har angett rätt kontaktuppgifter, arbetsplats och arbetsgivare i medlemsregistret. Gå in och kolla att uppgifterna är rätt! Du loggar in med ditt medlemsummer och slutdelen i din personbeteckning.
Sprid ordet
Förbundskansliet uppmanar alla medlemsföreningar att aktivt informera om valet och sporra medlemmarna att kandidera och förstås rösta. Som valsekreterare fungerar FSL:s förbundssekreterare Jan-Mikael Wikström, jan-mikael.wikstrom@fsl.fi tfn: 020 749 54 67.
Hur går valet till?
- Ett elektroniskt förhandsval ordnas 19.2-4.3.2018.
- Urneval ordnas av medlemsföreningarna 26-27.3.2018.
- Resultatet publiceras 5.4.2018.
- Det nya fullmäktige samlas första gången i maj 2018.
-
Pressmeddelande: Inneluftproblem sätter rektorerna i en omöjlig sits
Från att de första symtomen påträffas bland elever och lärare, till att skolfastigheten konstateras mögelskadad tar det allt för länge och är ytterst krångligt, anser rektorsgruppen vid Finlands Svenska Lärarförbund.
-
Inneluftproblem sätter rektorerna i en omöjlig sits
Från att de första symtomen påträffas bland elever och lärare, till att skolfastigheten konstateras mögelskadad tar det allt för länge och är ytterst krångligt, anser rektorsgruppen vid Finlands Svenska Lärarförbund.
– Så mycket energi går åt till att ha torra väggar och huset i skick, konstaterar Agneta Torsell, som är rektor vid Bemböle skola, Lagstads skola och Rödskogs skola i Esbo och har erfarenhet av inneluftproblem.
Rektorernas roll när det kommer till inneluftproblem är komplicerad. De har det yttersta ansvaret för personalen och eleverna i skolan men begränsade möjligheter att som hyresgäst påverka fastighetens skick.
– Som rektor måste man känna till exakt vem man ska ringa för att det ska hända något. Om man inte envist bryter arm blir ingenting gjort, säger Torsell.
Rektorerna saknar egen personal med ansvar för skolfastigheterna
Rektorerna vid FSL är missnöjda över hur städ-, gårdskarls- och vaktmästaruppgifterna sköts i dagsläget.
– Man gör fel när man sparar in på den här personalen. Om skolorna skulle ha egna städare och vaktmästare som känner till och bryr sig om byggnaderna skulle man kanske lättare upptäcka fuktskador, säger Elise Kurtén, rektor vid Sirkkala skola i Åbo.
En tydlig handlingsplan behövs
Utbildningsanordnarna måste ha en handlingsplan för situationer när en misstanke om inneluftproblem väcks i en skola, det här för att minska på rektorns arbetsbörda och klargöra arbetsfördelningen mellan hyresgästen och hyresvärden.
FSL yrkar på skärpta och mera bindande kvalitetskriterier och inspektioner av skolfastigheterna.
– Allt för stora inbesparingar har gjort att underhåll och skötsel av skolbyggnaderna inte fungerar. Rektorerna hamnar i kläm här, säger FSL:s förbundsordförande Christer Holmlund.
Mer information:
Christer Holmlund, förbundsordförande, christer.holmlund@fsl.fi, tfn: 040 532 9800
Agneta Torsell, rektor vid Bemböle skola, Lagstads skola och Rödskogs skola, tfn: 09 816 32670
Elise Kurtén, rektor vid Sirkkala skola, tfn: 050 432 3658
Mirjam Heir-Lindström, kommunikatör, mirjam.heir-lindstrom@fsl.fi , tfn: 040 686 995 -
Pressmeddelande: Lärarnas hälsa rasar – vi behöver friska skolor
Nästan 40 procent av lärarna och rektorerna uppger att deras hälsa har försämrats på grund av inneluftproblem det senaste året. Hur länge kan vi stå och se på när en hel yrkeskår blir sjuk, frågar sig Christer Holmlund, förbundsordförande på Finlands Svenska Lärarförbund.
-
Lärarnas hälsa rasar – vi behöver friska skolor
Nästan 40 procent av lärarna och rektorerna uppger att deras hälsa har försämrats på grund av inneluftproblem det senaste året. Hur länge kan vi stå och se på när en hel yrkeskår blir sjuk, frågar sig Christer Holmlund, förbundsordförande på Finlands Svenska Lärarförbund.
OAJ:s och Åbo universitets omfattande undersökning om inneluften i skolorna, i vilken FSL:s medlemmar har deltagit, visar att det är fastigheter byggda år 1960-1980 som orsakar mest hälsoproblem. De reparationer man har gjort har inte haft någon märkbar inverkan på personalens hälsa.
– Gör om gör rätt, även om det innebär att man måste bygga helt nytt. Det lönar sig inte att slösa pengar på tillfälliga lösningar som är slitsamma för rektorerna och lärarna, säger Holmlund.
Undersökningen påvisar tydliga samband mellan exponering för mögel och till exempel astma och kronisk bronkit.
– Allt för ofta tas personalen inte på allvar och man måste överbevisa sina symptom. Det behövs en uppdatering av lagstiftningen som tydligare förpliktigar till åtgärder och erkänner det här som en yrkessjukdom, säger Holmlund.
Tre nedslag i Svenskfinland
Problem med inneluften är numera vardag för många lärare och rektorer i Svenskfinland. Camilla är en av många lärare vars hälsa har äventyrats på grund av en ohälsosam inneluft.
– Jag fick illröda ögon, hade huvudvärk och ständig stegring. Jag blev sjukskriven och kunde inte återvända till mitt gamla klassrum utan måste flytta ut ur byggnaden.
Det tog två år för Camilla att bli någotsånär återställd. En efter en blir hennes kolleger sjuka i den mögeldrabbade byggnaden och måste flytta ut.
– Det här är inte hållbart och jag tror att politikerna nu börjar inse det.
I över två år tampades Elise Kurtén, rektor vid Sirkkala skola i Åbo, med inneluftproblem i en av skolbyggnaderna. Hon säger att processen var otroligt jobbig och att det saknades en handlingsplan.
– De här problemen tär på alla. Som rektor måste man ha massor med ork och mod. Man kommer inte långt med att vara snäll.
Kurténs hälsning till de som är mitt uppe i en liknande process:
– Våga vara krävande, ingen ska finna sig i problemet! Det är också viktigt att vara lyhörd eftersom vi alla reagerar med så olika symptom.
Lovisanejdens högstadieskola är inne på sitt andra läsår i baracker. Trots den obefintliga skolgården, trånga matsalen och bristen på förvaringsutrymmen tycker läraren Leif Holmberg att situationen är bättre nu än då när undervisningen var utlokaliserad.
– Då åkte man hela tiden runt mellan olika lokaler och träffade aldrig sina kolleger i veckorna. Jag hade mitt lektionsmaterial i bilen.
Holmberg längtar efter den nya skolan med ändamålsenliga utrymmen och en ordentlig skolgård för eleverna. Fram till hösten 2019 är det ändå skolliv i baracker som gäller.
– Vi gör så gott vi kan med undervisningen men det är klart att det blir en del speciallösningar. Man måste vara ganska kreativ.
Inneluftproblemen måste prioriteras på nationell nivå
FSL och OAJ yrkar på ett tioårigt nationellt åtgärdsprogram för att garantera tillräckliga resurser för både nybyggen och underhåll. Det här problemet kan inte enbart belasta kommunernas ekonomi.
– Kommunen har en skyldighet att utreda och åtgärda problem i skolfastigheterna men staten måste inse att det här är ett riksomfattande problem och skjuta till pengar, säger Holmlund.
FSL efterlyser en kartläggning över hur de finlandssvenska skolfastigheterna mår.
– Inneluftproblemen är så stora att de till och med kan bli en avgörande faktor i rekryteringen av lärare i framtiden, säger Holmlund.
Här hittar du resultaten från Inneluftundersökningen 2017.
Här hittar du OAJ:s svenskspråkiga pressmeddelande.
I Inneluftundersökningen 2017 deltog sammanlagt 4920 OAJ- och FSL-medlemmar. 81 % av respondenterna jobbar i kommuner eller samkommuner. Materialet har samlats in av Åbo universitet. Frågor? Ta gärna kontakt:
Christer Holmlund, förbundsordförande, christer.holmlund@fsl.fi, tfn: 040 532 9800
Mirjam Heir-Lindström, kommunikatör, mirjam.heir-lindstrom@fsl.fi, tfn: 040 686 9959 -
Annonsera
Tidningen Läraren är den enda svenska tidningen i vårt land, som är fokuserad på undervisningssektorn. Lärarens läsare hör till dem som har inflytande och kan påverka i de svensk- och tvåspråkiga områdena i vårt land.
Läsekretsen består av lärare, lektorer och rektorer i grundskolan, gymnasiet, universitet, folkhögskolor, medborgar- och arbetarinstitut samt tjänstemän och beslutsfattare på central och lokal nivå.
På tidningen jobbar två journalister:
Chefredaktör Carl-Erik Rusk, tfn 020 749 54 68, carl-erik.rusk@fsl.fi
Redaktör Tom Ahlfors, tfn 040 503 65 28, tom.ahlfors@fsl.fi
Redaktionen finns på Järnvägsmannagatan 6, 00520 Helsingfors.
Annonsera
Här hittar du annonsinformation så som tidningens utgivningsdatum, spaltbredd och kontaktuppgifter till Lisbeth Lönnqvist som sköter annonsförsäljningen:
Lärarens annonsinformation för 2019 (pdf) -
Ord för ord: Sju teser om jämlikhet
Jag är en utbildningsaktivist. Jag vill tillsammans med övriga aktörer kämpa för utbildningen. Här är teserna jag hoppas vi kan utgå från, skriver förbundsordförande Christer Holmlund i senaste numret av tidningen Läraren.
-
Läs Läraren nr 17
I det senaste numret kan du bland annat ta del av diskussionen kring en förlängd läroplikt och läsa om OAJ:s fullmäktigeval våren 2018. I ledaren skriver chefredaktör Carl-Erik Rusk: “Noll duger under inga omständigheter som ett riktmärke för avtalsrörelsen överlag.”
-
Krista Siegfrids intervjuar sig själv
Intervjuerna kombinerar humor och allvar, imitation och berättelser ur de intervjuades liv, samtidigt som Svenska dagen uppmärksammas. Eleverna får genom att delta i projektet möta bland annat Elisabeth Rehn och Krista Siegfrids som möter sig själva, medan Humorgruppen KAJ möts i en enda person!
Streamningen sker i den egna skolmiljön på Svenska dagen den 6 november klockan 12.00. För att delta behöver skolan utse en kontaktperson. Kontaktpersonen ska göra en gemensam intresseanmälan för skolan, samt ta emot instruktioner om sändningen. Intresseanmälan ska sändas per e-post till elin.sundell(at)luckan.fi före den 24.10.
Streamningen är en storsatsning under Svenska veckan och Finlands jubileumsår. Projektet bygger på ett samarbete mellan Folktinget, Luckan och Yle X3M.