Author: admin

– De arbetstidsförsök som nu kommer igång är jag oerhört positivt inställd till. Här ser jag det viktigt att även en finlandssvensk enhet skulle komma med, så att erfarenheterna kunde delas även svenska skolor emellan, säger Inger Damlin i en intervju, som ingår i en serie där ledamöterna i OAJ-styrelsen presenteras.
Damlin säger att genom öppenhet och diskussion kring försöksresultaten nås insikt om hur framtidens arbetsvillkor kan formas.
Det är OAJ:s husorgan Opettaja som står för presentationerna av styrelseledamöterna. Dessa har också ombetts ge sin syn på vilket djur de förliknar sig vid.
Damlin, som är rektor i Korsholm, säger att hon är ett lejon.
– En viljestark kvinna med ett gott hjärta och respekt för andras åsikter. I likhet med lejonen ”jagar jag gärna i flock”, ett beteende som innebär samarbete och organisation, säger Damlin.
Intervjun med Damlin är den femte i serien. Tidigare har ledamöter valt följande djur: tiger, hermelin, giraff och finsk spets.
I styrelsen för OAJ sitter 20 ledamöter plus ordförande Olli Luukkainen.

UBS betonar att beaktandet av säkerhetsaspekter hör till gymnastiklärarnas vardag. I Move-mätningarna följer man de allmänna anvisningarna och principerna som berör elevernas säkerhet och hälsotillstånd i skolgymnastiken.
UBS har varit i kontakt med Esbo stads bildningssektor, undervisnings- och kulturministeriet, Institutet för hälsa och välfärd och Jyväskylä universitet.
UBS utreder innehållet i Move-mätningarna tillsammans med sakkunniga som utarbetat systemet samt utreder om det finns behov för att precisera anvisningarna gällande mätningarna.
Move är ett nationellt uppföljnings- och responssystem för fysisk funktionsförmåga hos elever i årskurs 5 och 8.
Systemet togs i bruk år 2016 och det ersatte olika tester, bl.a. Cooper-testningen, som utförts inom skolgymnastiken sedan 1970-talet för att mäta fysisk kondition.

Yle-programmet MOT, som sysslar med grävande journalistik, hade tittat närmare på detta med sexuella trakasserier i skolor och kom fram till att skillnaderna mellan skolorna är avsevärda. MOT var i kontakt med rektorer för skolor, där trakasserier förekommer frekvent.

Pesonen jämförde de sexuella trakasserierna med skolmat.

–                           Är skolmaten smaklig eller smakar den illa? Detta kan påverkas i viss mån. Resten får man stå ut med. Jag godkänner inte sexuella trakasserier, men saker och ting är nu som de är, löd Pesonens analys.

Kommunstyrelsen motiverade sitt beslut om att avsätta Pesonen med hans olämpliga språkbruk även tidigare. Pesonen har fått flera varningar rörande detta med början år 2007.

Pesonen sades upp med omedelbar verkan.

Lisbeth Kappelgaard, adjunkt vid Aalborg Universitet, har granskat lärarnas arbetsbelastning och -miljö i en doktorsavhandling. Hon lyfter fram de nationella testerna och lärandemålen som särskilt stressande element. Lärare upplever att de inte vet vem som bestämmer och hur arbetstiden ska fördelas mellan olika team.
En central iakttagelse är att lärarna upplever osäkerhet rörande sitt kärnuppdrag.
– Dags att dra i handbromsen, manar Lisbeth Kappelgaard.

Parterna kom överens om att fortsätta beredningen av lönesystemet och arbetsgruppens mandat utlöper i slutet av september 2018.
Parterna har kommit överens om att fr.o.m. början av 2019 reservera 0,5 % av lönesumman för att förnya lönesystemet. Om ett samförstånd inte uppnås kommer den lokala lönepotten att skäras ned med 0,3 %.
Det finns två centrala element i förhandlingar om lönesystemet och den personliga prestationen:
1. Nu finns det nio nivåer för bedömning av den personliga prestationen och för att nå en lösning förhandlar man om det skall finnas fyra eller fem nivåer eller kategorier.
2. Höjningen av den lägsta procentsatsen för den personliga prestationen med minst 4 % och högst 10 %.
FOSU:s universitetsdelegation framhöll vid sitt seminarium i augusti 2018 vikten av att eftersträva fem kategorier. En lösning med fem kategorier skulle göra det möjligt att bättre belöna personalen eftersom det är lättare att fördela personalen i flera kategorier som annars skulle koncentreras i centrum av skalan för den personliga prestationen i lönesystemet.
Förhandlingarna förs under arbetsfred.

Berättandet och folkmusiken får vind i seglen i skolor i Nyland från i höst. Svenska kulturfonden har beviljat 60 000 euro till det treåriga projektet MusikBerättarStormen. Projektet erbjuder skolklasser i årskurs 1-9 överraskande besök av berättare och musiker.
– Ett spännande projekt som på ett nytt sätt kombinerar många olika konstgrenar, säger Annika Pråhl, kulturombudsman på Kulturfonden.
MusikBerättarStormen lyfter fram berättande både som konstform och som redskap i undervisningen. Före skolbesöken får lärarna fortbildning i berättarkonst och folkmusik. Projektet erbjuder dessutom lärarna övningar, sånger och sagor att använda i undervisningen.
MusikBerättarStormen är ett unikt projekt i Finland. Bakom projektet står föreningen Rävsson Company, som verkar i Sibbo, som ska utveckla och sprida muntligt berättande och ny folkmusik.