Author: admin

– Vi tror att ett sådant system skulle minska på arbetsgivarnas egenmäktiga agerande och stöda sysselsättningen, skriver FFC:s chefsekonom Ilkka Kaukoranta i ett blogginlägg.

Turordningsreglerna ingår i FFC:s målsättningar inför riksdagsvalet.
I Sverige tillämpas liknande turordningsregler. Dessa innebär att den som senast blev anställd är den som först måste sägas upp. Detta kallas sist-in-först-ut-principen (SIFU).

– Det är värdefullt att arbetet kom igång snabbt efter det att regeringen hade presenterat sin lösning på problemen. Vi anser att ändringen inte behövs, men vi är nöjda med att motiveringarna till den nya lagen kunde beredas i form av trepartssamarbete, säger Akavas ordförande Sture Fjäder.
Miia Kannisto, ledande sakkunnig vid Akava, omtalar att överläggningarna gällde på vilket sätt antalet arbetstagare påverkar uppsägningsgrunderna, då man ser till helheten.
Tvisten på arbetsmarknaden pågick i flera veckors tid.
– Ingen vinner på det. Arbetsmarknadsorganisationernas sakkunskap bör utnyttjas i beredningsarbetet också i fortsättningen, säger Sture Fjäder.
Centralorganisationerna har för sin del godtagit resultatet, som har nåtts genom trepartsöverläggningar.
Fackförbunden som genomförde kampåtgärder lade dem på is, när regeringens lösning på problemen godkändes allmänt. Facken förväntas nu återta alla kampåtgärder.

Vid utgången av ansökningstiden 5.11 hade elva personer lämnat in ansökan. Nio av dessa önskar i detta skede av processen att deras namn inte ges offentlighet. De två personer som tillåtit sitt namn att publiceras är professorerna Mikael Lindfelt och Fritjof Sahlström.
Målet är att välja ny rektor inom mars 2019. Styrelsens nomineringsutskott väljer ut de kandidater som kallas på intervju och som senare genomgår en lämplighetsprövning. I februari för universitetskollegiet en diskussion med de utvalda kandidaterna.
Rektorsperioden omfattar framöver fem år, mot hittills fyra. Den som väljs till rektor ska ha bevisad professorskompetens och den förmåga och yrkesskicklighet som behövs för att sköta rektors uppgifter, samt i praktiken visad god ledarförmåga.

Utbildningsstyrelsen har meddelat att utbildningsanordnarna kan ansöka om statligt tutorstöd för såväl den grundläggande utbildningen som gymnasieutbildning.
– Modellen med tutorlärare i grundskolan har slagit genom väl. 90 procent av kommunerna har ansökt och fått stöd för verksamheten, omtalar undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen (Saml).
I programmet Den nya grundskolan, vars mål är att förnya grundskolan, satsas under åren 2016-18 sammanlagt 23 miljoner euro på tutorverksamheten. Denna gång kan utbildningsanordnarna ansöka om 6,5 miljoner euro.
Den stora nyheten är emellertid att tutorverksamheten också utsträcks till gymnasierna. Avsikten är att få igång ett pilotprojekt som ett regionalt samarbete. I potten finns en miljon euro.
Som ett nationellt mål har uppställts att omkring hälften av gymnasierna berörs av tutorlärarverksamheten år 2019-20.
Lärarfacket OAJ offentliggjorde i början av fjolåret resultaten från en gymnasielärarenkät. Enkäten visade att flertalet svarande efterlyste tutorlärare också i gymnasiet.
Ansökningstiden för tutorbidragen går ut 29.11. 2018.

Föräldrarna till cirka 10 000 finsk- och svenskspråkiga elever i grundskolan besvarade Föräldrabarometern 2018. Enkäten gjordes i samarbete av Förbundet Hem och Skola i Finland och Suomen Vanhempainliitto.
En del av föräldrarna upplevde att det är nödvändigt att använda digitala apparater i undervisningen och att detta berikar undervisningen. En del föräldrar skulle däremot vara förberedda att helt förbjuda användningen av digitala apparater i skolan. Den tid som barnen tillbringar med digitala apparater var också den omständighet som bekymrade föräldrarna mest i fråga om barnets hemmiljö.
Oron över användningen av digitala apparater är gemensam för hemmet och skolan.
”Föräldrarna och skolan måste föra en mer ingående diskussion om digitaliseringen av undervisningen med varandra. Det behövs också gemensamma spelregler för användningen av smarttelefoner under skoldagen. Barnen och föräldrarna måste tas med i det här arbetet”, betonar Micaela Romantschuk, verksamhetsledare för Förbundet Hem och Skola.

– Vi vill få så många bra sökande som möjligt, och vet att de kommer att lära sig mera svenska under utbildningen. Utbildningen av de blivande ambassadörerna för svenskan i Finland är en viktig del av Åbo Akademis arbete med att utvidga det svenska i Finland, säger dekanus Fritjof Sahlström.
Åbo Akademi har landets enda språkbadslärarutbildningar på svenska med 20 platser för småbarnspedagoger och 20 platser för klasslärare.
Ett reportage om utbildningen av språkbadslärare ingick i Läraren nr 15/18.