Kraven på att bevisa och dokumentera i dagens skola är höga, varje år blir det mera. Behöver vi faktiskt fler planer för att garantera? Löser verkligen fler strategier problemen? Behöver vi flera ämnen för att tackla samhällsutmaningarna? Läs förbundsordförande Inger Damlins kolumn i Läraren.
Leave a Reply