Nånting är det som inte funkar!

Den vackra tanken om integrerade klasser kräver också resurser som svarar mot behovet. När alla skall undervisas i samma miljö måste det kompenseras med individuell uppmärksamhet. Och det finns det uppenbarligen inte alltid tillräckliga resurser till, skriver Anders Adlercreutz

Comments

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *